Pavasarį prasidėjo tarptautinis projektas LIETUVA – POLSKA (Lenkija) „Sportas visiems“. Šiame projekte mūsų mokyklai atstovauja vyresnioji fizinio ugdymo mokytoja Dovilė Narkunienė. Pagrindinis projekto tikslas yra dalijimasis patirtimi, įžvalgos apie nuotolinį mokymą(si), mainų sritys. Sklandžiam...
Fizinis aktyvumas – sveikatos pagrindas Alytaus Panemunės progimnazijoje finišavo projektas „Fizinio aktyvumo kiemelis Alytaus Panemunės progimnazijos bendruomenei“, bendrai finansuotas valstybės Sporto rėmimo fondo, kurį administruoja Švietimo mainų paramos fondas, lėšomis. Projekto komandos...
← „OI, ŽIBA ŽIBURĖLIS“ –...
2021 m. gegužės 15 d. vyko X-asis respublikinis jaunųjų atlikėjų harmonizuotų lietuvių liaudies dainų a’cappella konkursas „OI, ŽIBA ŽIBURĖLIS“ – 2021, kurį organizavo Kauno 1-oji muzikos mokykla. Šiame konkurse dalyvavo Alytaus Panemunės progimnazijos mergaičių vokalinis ansamblis: Eimantė...
Antrus metus iš eilės vyko projekto „Nutiesk draugystės tiltą“ renginys, kuriame susitiko trijų Alytaus mokyklų pradinių klasių mokiniai (Panemunės progimnazijos 3b klasės, Dzūkijos mokyklos 3b klasės ir Šv. Benedikto gimnazijos 2b klasės). Šiandien, gegužės 12 dieną, renginio...
Akcija ,,Gegužės mėnesį praleiskime įdomiau“👩🏫🌤 Nepamirškite raginti klasės draugus prisijungti prie šios akcijos!🍀👥 ← Karjeros ugdymui diena progimnazijoje Nutiesk draugystės tiltą...
Vasario 26 d. įprastas pamokas 5–8 klasių mokiniams pakeitė suplanuotos įvairios Karjeros ugdymui dienos veiklos – vyko įdomūs pokalbiai, viktorinos, kūrybiškumo pamokos. Karjeros ugdymui veiklų tikslas – skatinti pažintinį suvokimą apie profesijas, ugdyti iniciatyvią ir įvairialypę asmenybę....
← Nuotolinė paskaita „Stresas. Ar jis mus? Ar mes jį?“ Karjeros ugdymui diena progimnazijoje...
Sausio 14 dienos vakarą per zoom platformą jau ketvirtą kartą vyko nuotolinė paskaita „Stresas. Ar jis mus? Ar mes jį?“ Šis užsiėmimas – projekto „Fizinio aktyvumo kiemelis Alytaus Panemunės progimnazijos bendruomenei“, bendrai finansuojamo valstybės Sporto rėmimo fondo, kurį...